8 февраля принял экзамен по методам математической физики у заочников. Расклад такой: в группе 28 студентов. Один сдал этот предмет, когда еще учился на дневном, вопросов нет. Пятеро не явились, похоже, "забив" на высшее образование, их проблемы.
Из 22 оставшихся двое получили пятерки, остальные двадцать - четверки (напомню, по принятой у нас десятибалльной системе это самый низкий удовлетворительный балл). Впрочем, в 15-16 случаях из этих двадцати я с чистой совестью мог бы поставить неуд.
Почему так?
Перед экзаменом у нас была лекционная неделя - 8 пар. В паузах, конечно, немного говорили "за жизнь". Отличие от студентов-дневников - разительное. Более взрослые люди (не столько по возрасту, сколько по самоощущению - многих из них я ведь помню по второму курсу - переменились). Если очники работают, как правило, в каком-нибудь Макдональдсе, то здесь - "у меня свой магазин [раскрывает на экране ноутбука таблицу с ассортиментом], вот бьюсь, пытаюсь заставить сотрудников освоить интернет". Кто-то строит квартиру и печалится по поводу удорожания квадратного метра. Большинство студенток женского пола - мамы. Ну и так далее.
Знаний по моей непростой дисциплине - практически никаких. За семестр никто не приходил на консультации, контрольные списывали друг у друга (в следующий раз резко увеличу количество вариантов). Да и в учебном плане все не по-людски: сперва в прошлом году читал им матмоделирование, которое во многом базируется на матфизике и проводиться должно было после нее (тут и я, конечно, виноват - не углядел в свое время ошибку; для следующих поколений нормальный порядок восстановлен).
Спросите, почему же я завысил оценки? Отвечу: не задавайте риторические вопросы. Потому. Ну, отправлю на пересдачу. На вторую. Ничего не изменится. Отчислим. Вуз потеряет деньги, а студент пойдет куда-то, где проще, и свои корочки получит.
Да, я циник. Здесь - да. Но главное-то в другом...
Спрашиваю: "Кто из вас, четверокурсников, планирует в дальнейшем работать по специальности, соответствующей диплому?" Улыбаются, но никто не говорит: "Я".
Спрашиваю: "Так зачем вам эта шестилетняя лихорадка?" (как-то иначе спросил, конечно, корректно).
Девушка: "У нас в фирме, если нет высшего образования, то ты первый кандидат на вылет при сокращении штатов".
"А что за фирма, если не секрет, чем занимается?"
"Торговлей".
Нет, если бы они торговали компьютерами или чем-то, хоть как-то связанным с охраной окружающей среды - ладно. Но торгуют-то они, уверен на 90%, продуктами, косметикой или одеждой... Для такой работы в нархоз БГЭУ надо поступать, а не к нам!
Вот в чем штука-то. Наличие высшего образование (пусть даже и непрофильного) в наши дни начали требовать там, где для дела оно совершенно не нужно - только для престижа конторы. Вот и плодятся непонятные вузы, чье основное назначение - продавать дипломы за имитацию кипучей деятельности. Вот и соглашаются на такое солидные государственные учебные заведения. О прямом криминале - покупки тех корочек в подземном переходе станции метро - я уж и не говорю.
Если, правда, исключения.
d_white1967 навел на интересную информацию:
Дождемся ли такого мы? Не знаю...
Есть, конечно, непростые ситуации, когда высшее образование на самом деле необходимо человеку, который по разным причинам на дневном отделении учиться не может (проблемы со здоровьем - в таких, прямо скажу, нечастых случаях заочное образование нужно. Но очень много проблем можно решить, изменив общественное мнение, твердо считающее, что высшее образование должно быть таким же обязательным, как среднее.
Кстати. Если молодые читатели моего журнала думают, что это новая проблема, то пусть спросят у старших, откуда взят заголовок поста. И старшие ответят, что взят он из старого-старого монолога Аркадия Райкина: "Образование я получил заушно. За уши тянули".
Upd А вот белорусская официальная информация.
February 18 2010, 17:31:20 UTC 2 years ago
February 18 2010, 17:35:01 UTC 2 years ago
February 18 2010, 17:46:42 UTC 2 years ago
В дальних краях это самое online education реализовать несколько легче, чем в России или у нас хотя бы по причине большей доступности широкополосного доступа в интернет. Ладно минчане, а в райцентре? А в поселке или деревне? Через мобильник по сайтам особо не пошастаешь, да и дорогое пока это у нас удовольствие.
February 18 2010, 17:37:13 UTC 2 years ago
из группы только я один знал фамилию преподавателя, и думаю, с++ я тоже знал лучше 70% группы
меня отправили на пересдачу только из-за того, что не пришел на занятия перед экзаменом
отличненько?
February 18 2010, 17:41:50 UTC 2 years ago Edited: February 18 2010, 17:42:09 UTC
February 18 2010, 17:38:53 UTC 2 years ago
February 18 2010, 17:41:20 UTC 2 years ago
Почему здесь не зверствовал - см. в тексте...
2 years ago
2 years ago
February 18 2010, 17:44:45 UTC 2 years ago
February 18 2010, 17:48:20 UTC 2 years ago
2 years ago
2 years ago
2 years ago
2 years ago
2 years ago
2 years ago
2 years ago
February 18 2010, 17:51:56 UTC 2 years ago
February 18 2010, 17:54:38 UTC 2 years ago
2 years ago
2 years ago
February 18 2010, 18:34:02 UTC 2 years ago
February 18 2010, 19:02:48 UTC 2 years ago
February 18 2010, 18:58:34 UTC 2 years ago
У нас в фирме, если нет высшего образования, то ты первы
На рубеже 2000-х столкнулсяс фирмачём который хвастался, что у него все в фирме
с высшим образованием. Даже уборщица.
February 18 2010, 19:02:35 UTC 2 years ago
Re: У нас в фирме, если нет высшего образования, то ты пер
Вот. Только не уборщица, а менеджер по уборке...2 years ago
February 18 2010, 19:01:44 UTC 2 years ago
February 18 2010, 19:05:49 UTC 2 years ago
Не было бы таких "понтов" - не было бы таких путей повышения образования. Платят же они за что-то деньги, и немаленькие.
2 years ago
2 years ago
2 years ago
2 years ago
2 years ago
February 18 2010, 19:10:34 UTC 2 years ago
February 18 2010, 19:57:20 UTC 2 years ago
2 years ago
February 18 2010, 19:38:16 UTC 2 years ago
Абсолютно с Вами согласно
Доброго времени суток!Ощутив на себе все прелести нынешнего высшего образования, теперь я понимаю, что оно очень даже заушное для большой части студентов. И только закончив ВУЗ получив заработанный потом и кровью диплом, пришла в голову мысля, что доведись мне учиться сейчас, то я бы делала это совсем по-другому....слишком важен был стереотип - быть во всём лучшей, и непременно красный диплом. Только вот кому он нужен? Если можно было направить усилия на действительно нужные предметы, а не распыляться на обязалово...
February 18 2010, 19:56:30 UTC 2 years ago
Re: Абсолютно с Вами согласно
Это очень сложный вопрос. И в каждой системе высшего образования - свои недостатки. Так что и Болонья - не панацея...February 18 2010, 19:50:02 UTC 2 years ago
А по мне тут ничего страшного. Пусть считают так. Надо просто сделать, чтобы большинство в принципе не могло получить высшее образование. Способ простой - разделить подготовку студентов и окончательную приёмку результатов, с тем чтобы преподаватель в частности или вуз в целом просто не мог гарантировать получение диплома. Курсы прослушать за деньги - извольте. А вот оценивать вашу дипломную работу будут другие люди, нам не подконтрольные. Либо, в качестве компромисса, обязать любой вуз допускать к проверке знаний студентов посторонних проверяющих. В случае если выставленная студенту оценка не соответствует реальным знаниям, вуз теряет один балл аккредитации. Критическая масса таких промахов даёт отзыв лицензии.
Хотя, это всё на словах только просто, конечно.
February 18 2010, 19:54:56 UTC 2 years ago
Ввели - у нас ЦТ, в России ЕГЭ.
Как в анекдоте про медведя - ну что, легче стало?
Кстати, формально такая система оценки есть и сейчас. В ГЭКах председателями являются люди, не служащие в данном вузе. Да и члены тоже многие извне.
2 years ago
2 years ago
2 years ago
2 years ago
2 years ago
2 years ago
February 18 2010, 20:40:50 UTC 2 years ago
На самом деле, в подавляющем большинстве случаев как таковое высшее образование и нафиг не нужно. В IT хватило бы 2-3-летнего обучения на профессиональные темы *высшая математика, алгоритмизация, проектирование, отладка, современные технололгии программирования" -- к слову, эта ниша ничем не представлена, отсюда отчасти и спрос на очередь за дипломом о ВО.
February 18 2010, 21:21:58 UTC 2 years ago
Что, кстати, тоже неплохо. Я на первой лекции говорю: вас тут научить ничему не успею. Зато, если что, будете знать, в каком направлении искать ответ.
2 years ago
2 years ago
2 years ago
Deleted comment
2 years ago
Deleted comment
2 years ago
2 years ago
2 years ago
February 19 2010, 02:43:15 UTC 2 years ago
Никого не хочу задеть, сама не один год преподавала в ВУЗе. Просто вот еще одна сторона медали.
February 19 2010, 07:30:53 UTC 2 years ago
Но относятся-то в соответствии со средним уровнем группы...
2 years ago
February 19 2010, 04:13:55 UTC 2 years ago
February 19 2010, 07:31:35 UTC 2 years ago
2 years ago
2 years ago
February 23 2010, 23:13:42 UTC 2 years ago
February 24 2010, 08:21:57 UTC 2 years ago